交错录取 提高上大学几率
如果错过了每年一月份的“学测”,那么就得再熬半年,迎接七月的“指考”了,即“大学入学指定科目考试”。它是一个简化轻松版的“高考”,有中文、英文、文科数学、理科数学、历史、地理、公民与社会、物理、化学、生物等10科,学生可以自行依据专长选择其中的部分科目参加。各大学在录取学生时,再按照不同学科的需要乘以加权百分比,分别计算报名学生的排名以决定最终结果。
“指考”被台湾高中生视为“地狱”,但以去年2015年的情况来看,参加人数仅为5.7万人。其中,台大录取2000人左右;被“台大、政大、清华、交大、成大”五所台湾名校录取的人数,至少达到六七千,比大陆考普通一本高校还要容易。哪怕如此,家长和学生对于指考的抗议仍不间断,认为它录取率太低,给学生带来了不人道的压力。
近5年来,台湾参加“指考”的人数迅速从10万下降到5万,除了考生人数减少以外,也是“学测”和其他途径入学所占比例增加所致。例如为了消除南北部、城乡间教育资源不均衡的情况,台湾的顶尖高校用“繁星计划”从中下层高中录取了一批原本没有任何希望上好学校的学生;为了照顾残障和弱势人群,设置了“特殊身份入学”方式,条件亦进一步放宽,以致引起人们对台湾少数民族等人群特权的质疑;为了寻找具备特殊能力却又偏科严重的“天才”,“推荐甄选”入学的手段被各大高校普遍认可,大学入学面试时常出现学生唱一首歌、画一幅画的景象。总体说来,通过复杂交错的录取手段,台湾最大程度地保障了学生受高等教育的权利,而极少出现对优秀人才的遗漏和错失现象。
[责任编辑:郭碧娟]