全班小学生9人漏做同样3道题 原因你可能想不到

　　她把这个情况发到朋友圈，绝大多数人认为，这是试卷排版有问题，第8题与第9题之间没有空行，导致这些学生忽视了第8题。

　　邵老师开始也同意这种观点，认为排版对学生做题有影响，但她随即又对此产生了怀疑，“这张卷子下面还有一道九宫格的题目，也有不少学生漏做，我数了一下，11个漏做第8题的学生，有6个漏做了这一道题，班上另外30个孩子漏做这一题的只有3人。所以，我个人认为，这不仅仅是排版的问题。”

　　记者问了一圈，发现在小学高年级段也发生过类似的事，只是没有那么普遍罢了。

　　专家答疑

　　小学低段15～30%的学生，存在视知觉障碍

　　为什么这么多小朋友都漏做了题目？而且漏做的还是同样的题目？

　　钱江晚报学能拓展中心教学主管吕敏，常年参与多所学校的小学新生入学能力评估。她认为，这是一种能力障碍。不少让老师家长头痛的“熊孩子”，他们很多“出格”的表现，其实也都和自身视知觉能力发育不好有关。

　　这里有必要科普一下。所谓的视知觉能力，不仅仅是指视力。视知觉包含视觉接收和视觉认知两部分。视觉发育比较慢的孩子，上学后会碰到哪些难题呢？这样的孩子容易在上学后认拼音或字母、认数字、认字速度缓慢，不肯写作业或者做作业很拖拉，不太爱看书，或者读书、背书的时候添字漏字，常常会写错别字。

　　吕敏说，视觉发育慢的孩子学习比较吃亏，经常漏题就是其中比较明显的一种现象。