记者:能否比较一下两岸清华学子的异同。
陈力俊:两岸清华发展轨迹不同,自然有一些差异。北京清华的学生很像我们20年前的学生,很用功,精力大部分放在专业的研讨上。台湾学生上课不太喜欢问问题,大陆学生勤于提问。不过,台湾鼓励多元思考,学生在课外活泼很多。
记者 :目前两岸清华的交流情况如何?
陈力俊:两校互为表里,互相沾光,所以我很期待能有深入的合作交流。去年我去过两次北京清华,两校更进一步达成“建立两岸清华联合实验室”、“联合培养双硕士学位”等共识。我还在构想,将来能够联合运用两岸的师资,成立两岸共同研究院。
记者:新竹清华一直在提倡“全人教育”,能否介绍一下你们的教育理念?
陈力俊:我始终强调一个观点,斤斤计较分数是不值得的。能考进清华的学生资质都很好,很多学生对自己要求很高。90分不够还要考95分,但这五分要花的时间可能要多一倍,不值得。我们回头看这么多年来的学生,成绩特别好的最后表现平平。以我曾就读的材料系为例,从1976年至今出过35个全校第一,但其中真正出类拔萃的非常少。反而是第十名左右的日后表现出众。所以我们就把评分改成ABC等级,希望培养的是学生的专业基础,而不必强求把细节全部掌握。
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