日本右翼议员要政府将钓鱼岛提交国际仲裁

 　日本文部科学省近日公布规定中小学教学内容的“学习指导要领”修正案，首次明确规定要在中小学社会课上向学生说明钓鱼岛是日方“固有领土”。今天出版的《解放军报》刊文指出，日本政府一而再再而三地掩耳盗铃，自欺

　　日本文部科学省近日公布规定中小学教学内容的“学习指导要领”修正案，首次明确规定要在中小学社会课上向学生说明钓鱼岛是日方“固有领土”。今天出版的《解放军报》刊文指出，日本政府一而再再而三地掩耳盗铃，自欺欺人，通过修改教科书“搞小动作”，折射出其在历史和法理方面的底气不足。文章强调，日本政府能够改变教科书上的文字，却改变不了铁一般的事实。希望日本政府尊重历史，正视中国维护国家领土主权完整的决心，不要一错再错，做出危害地区和平稳定的举动。 

　　日本文部科学省规定要在中小学社会课上向学生说明钓鱼岛是日方“固有领土”。然而，历史不是任人揉捏的橡皮泥——

　　在否认和篡改历史方面，日本可谓花样百出，修改教科书就是其中的一种——

　　日本文部科学省近日公布规定中小学教学内容的“学习指导要领”修正案，首次明确规定要在中小学社会课上向学生说明钓鱼岛是日方“固有领土”，且中日之间“不存在领土问题”，并声称这是日本政府的统一见解。

　　日本政府妄图用修改教科书“宣示主权”已非首次。从2016学年开始，日本的20种中小学社科类教科书中，第一次明确载入钓鱼岛是日本“固有领土”的内容，《产经新闻》竟称此为“强化国民领土观念教育上的重大进步”。