4个爸爸受不了班级微信群 开发APP获数千万融资

　　那天下起了暴雨，老太太在风雨中愣是站了半个多小时等孙女，回家后大病一场。

　　几天后，卜江找到班主任王老师，认真地跟她谈了一回，“老师您有没有这方面的困扰？如果你也觉得不行，那我试试做个小平台？”卜江是一个IT男，他和朋友们开办了一家软件制作公司，IT男的既定思路是——明明可以用简单的IT技术解决的家校联系问题，为啥一定要老师像24小时“客服”一样，逐个沟通？

　　“老师到各种群里发通知，也要耗费很多时间。有这些时间，她可以用来备课、看书、教书，干嘛浪费在发通知上？”卜江说，班级群最开始建群时只有40几个人，后来很快突破100人，“一个孩子6个家长，恨不得全都进群。每天不分昼夜跳出信息和问题。”

　　卜江找到几个一起创业的好哥们，一起开发了一款家校沟通App“晓黑板”。2015年6月8日，第一版“晓黑板”正式上线。它的第一批用户，就是4个高知爸爸孩子的老师。

　　“有点像拍老师马屁的感觉。”卜江后来承认，第一版“晓黑板”并不算好用，只是先做一个出来给女儿的班主任老师“交个差”，“说实话，它只是我们公司开发的应用软件中最小的一个，而且不挣钱。我自己有时用用都会觉得，一些功能并不太好用。”

　　小业务“放卫星”变成主业

　　出乎卜江意料的是，这款连他自己都不怎么看好的App，竟然在老师们的坚持使用和推荐下“挺了过来”。公司每天都会收到很多有关“晓黑板”的建议电话，有人投诉“晓黑板”用着用着就会“闪退”，还有人打电话来建议“晓黑板”能不能增加一些其他老师需要的功能。

　　这些电话，令卜江团队有些摸不着头脑。他们只是把“晓黑板”推荐给了几个熟悉的老师而已，怎么会接到那么多建议电话？跑到后台，卜江傻眼了，这个完全没有做过地推的App，个把月时间，竟然已经累积了3000多名用户。