杜旦妮觉得，这3天没白来，学的东西特多。新闻发布会是上午开还是下午开好？如果你是“冠生园”和“双汇”的老板，要怎样应对危机，主动传播？新闻发布会、通气吹风会、公关座谈会、个性化采访有什么区别？在课程中，这些问题都被一一“扫盲”。
在模拟采访中，几个孩子也屡屡被刁难和问倒。在上海广播电视台首席主持人秦畅的指导下，学生们从仪态开始学习：要将上肢放在桌上，身体不要过于前倾或后倾，与身边人要有身体语言的交流；进而是如何分析问题，随机应变，给予机智的回答……
不过杜旦妮感觉到，更重要的是，此前，自己确实有些不自觉的优越感，而在访谈中，她开始换位思考，“学会真正把自己放下，才能体悟到一些东西。”(实习生 陈竹 本报记者 周凯)
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