拿起课本 在床上办起“家庭课堂”
住院期间,王红彪见在老家读书的大女儿王丹成绩较差,而小女儿王琳也面临入学。“绝不能影响两个女儿上学,一定要让两个孩子成才。”随后,他说服妻子,停止治疗,从医院返回家中。
为培养孩子,高位截瘫的他,每天早晨天不亮就醒来,将女儿的主要课本和作业拿过来阅读,对的表扬,错的批评、改正,并予以一定的勉励。他要求两个女儿相互竞赛,熟背唐诗、数学口诀等,做到熟能生巧。对父亲的要求,两个听话的女儿一律照办,并运用在学习中,促使成绩一直稳定。10余年来,两个女儿从未和父亲顶过一句嘴,说过一次假话,甚至私自在外面吃过一顿饭。
两个女儿从老家转入濮阳市第二实验小学后,大女儿王丹在四年级数学测试中一举考得第一,小女儿直接插入小学三年级也取得数学测试第一的好成绩。从初一到初三,大女儿王丹稳居年级第一名,小女儿王琳也一直处于前十名。王丹除一直当班长外,还先后获得全国、省、市数学、作文、英语演讲等多个奖项。“从初二开始,因课程难度增加,我无法辅导,两个女儿就靠‘相互辅导促进法’来突击所有课程。”王红彪说,苦其心志,饿其体肤,这是贫困孩子成才的根本。
在濮阳市一高,两个女儿都是奥赛班的优秀学生,大女儿王丹高二时还入了党。今年高考,19岁的大女儿王丹以634分的成绩被南开大学化学系录取,17岁的二女儿王琳则以610分被北京师范大学物理系录取。