教育部门两吃闭门羹 这所国学“私塾”为何紧锁大门

[延伸阅读]人之初，读私塾？

　　 “人之初，性本善，性相近，习相远……”“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”走近江门市区某幼儿园，小、中、大班里不时传出孩子们稚嫩而有韵律的读书声。这是一家私立的幼儿园，从去年秋季入学开始，该幼儿园改变教学模式，和古代私塾一样，把传统国学作为孩子们的学习主教材。

　　 幼儿园负责人称，这种教学方法符合孩子们心理阶段需求，也是弥补现代社会道德教育和传统文化缺失的需求，得到家长的认可和孩子们的喜欢。有教育界人士认为，私塾式的教学，“对孩子的道德观会有一些影响”。但是，在现代社会，面对社会的发展，这种模式就有些保守，“并不可取”。

　　 “与其对孩子们进行这样的国学教育，倒不如从成年人抓起。”也有国学教育者表示，“现在的问题是，成人缺乏传统的国学知识和理念，社会现实与孩子们学习的国学观念不一致，孩子们幼儿园一套，现实生活中一套，通过国学学习来影响孩子，更多是空话。”