“关爱、孝德、树本、至善”
南海制度构建核心价值观
在西樵，文化印记随处可见，也在学校的日常教育中得以传承发扬。而在整个南海，传统文化的思想养分又通过不同形式延续，并逐步与现代制度相结合，以现代文明的形式在城市社区中得以传承。
今年上半年，南海提出大力构建“关爱、孝德、树本、至善”的社区核心价值观。甘阳表示，这无疑与国学经典的教育本质不谋而合。“南海的基层核心价值观也是《四书》等儒家经典核心价值观，至善一词就出现在《四书》《大学》中的开篇：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”
陈来介绍说，国学教育注重的是综合文化素质的成长。传统文化提供给青少年乃至成年人一种价值观和道德准则。“以四书为例，中国人所具有的传统价值观念，对它最规范的陈述和表达就是从四书中来的。”
传文布道、以文塑人的传统，在今日的西樵山下得以延续。一批批学龄前儿童穿着博士服，戴着博士帽参加开笔礼；特色教育走进西樵19所中小学课堂，在国学、音乐、礼仪、书法等课程的熏陶中，学生们识得知识，也培养品行；在西樵山下中国历史文化名村松塘村，村民们每年都会自发地祭奠孔子诞，古村八景之一的“社学斜晖”是保存至今的社学(私塾)，其办学宗旨为明德、新民。
纵观南海全局，“关爱”、“孝德”、“树本”、“至善”已写入南海《关于加强和创新基层社会管理工作的意见》，被定位为社区核心价值观，并将在全区推广。以南海中心城区桂城街道为例，在以“爱家、爱桂城”为主题的关爱工程建设中，不仅在全社会倡导“爱己及人，助人乐己”的社会价值，还通过培育社工、义工组织，以竞标购买社工服务等形式建立制度，让传统文化中的“大爱”精神借助制度的力量传承发扬。去年，桂城全年上访案件总数同比下降33.2%。桂城慈善会累计募集资金2400多万元，其中240多万元用于资助低保户、孤寡残障和贫困学生。
去年，广东提出将用5-10年的时间，以世界眼光打造具有岭南风格和广东气派、具有鲜明时代特征和实践特征的当代广东先进文化。而以西樵为原点的南海，正以文化引领，通过文化资源开发水平的提升、文化传播平台的建设，促使人文素养及城市文明程度的提升，开创“以文塑人”的新路。
[责任编辑：杨笑]
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