海南古代知名书院
琼台书院内的谢宝雕像
焦映汉倡议捐资建琼台书院
清康熙四十四年(1705年)，陕西武功人焦映汉抵琼赴任广东分巡雷琼兵备道。这位进士出身的官员，不仅学识渊博，而且重视教化。他上任不久，便专门到明代大学士丘濬童年读书的地方、当时的奇甸书院(该院由丘濬创建，后改称景贤祠)瞻仰。看到书院已经停办，院落荒凉，不胜感叹。
焦映汉还赴各县巡视，亲临东线沿海、中部山区和西线“东坡书院”，深感“学无他歧，教归一辙”。宋、明两代，琼地学风兴盛，英贤辈出，自清初学禁，始见衰落。为了“勤宣德教，扶植士气”，为朝廷培养人才，他决定筹建书院。
焦映汉将书院位置选定在道署中心地带。宋、元、明以来，书院都建于山清水秀的郊外，以免市井的喧哗影响斯文。他将书院建于闹市，主要是考虑把书院建在中心城区，同道署等行政机关合在一起，一来可以提高书院的地位，二来也有方便往来之意，有利于道台政务之余对书院的督导与参与讲授和命题考试。
琼台校史研究专家叶风先生告诉海南日报记者，书院命名为“琼台”，有几层涵义：琼台是琼州的别称，体现出府立书院的性质;“琼台”也是丘濬的别号，以此为名，有重学礼贤、纪念大学士丘濬之意;与当时执掌全岛军、政大权的道台、镇台合称为“琼府三台”，以示对书院的重视。在琼台书院的创办过程中，焦映汉亲自筹划、选址、征地、督造、捐资、延师、拨田、立规，可谓呕心沥血。又亲自撰写一篇《琼台书院碑记》的文章，记录创办书院的过程，并镌刻于碑，立于书院天井里，以激励后人，教诲生员。
焦映汉创立书院时，倡捐俸银600两，建立琼台。往后的道台、督学以焦映汉为榜样，也多次发动捐款，相率捐资修建院舍。嘉庆二十三年(1818年)，督学傅棠捐洋银400元，两年后，巡道费丙章倡导募捐，共募得5000余元光洋。购买西边民房一间，改建书院，拓宽场地，新建大门，将书院朝向改为坐北向南，修建讲堂，增建斋舍、厨房、浴室等。
由于创办人焦映汉的表率作用，加上后任地方官的重视，经过几次集资扩建后，书院的面貌蔚为壮观，教学设备日臻完善。书院学习条件优越，经费保障充足，自书院创建后，“琼州文风骎骎日上，一时科甲联翩而起”，到清朝末年，丝毫没有废弛之色。
潘存发起创办溪北书院
溪北书院占地面积20多亩，前临清水池塘，规模宏大，采用透雕工艺和花鸟瑞兽装饰。书院坐北朝南，正室三进，两边为厢房，卷棚顶铺盖璃琉瓦。阴凉蔽日的枇杷树让书院显得更加幽静古朴，正门镶挂清末著名书法家杨守敬书写的“溪北书院”匾额。二进厅堂悬挂“讲堂”木匾，为五开间四合院，是书院训导学生的所在。三进正堂为“经正楼”，为书院主体建筑。两匾额为潘存亲自所书。“经正楼”后遭台风破坏，于1921年改建成现在的中西合璧式二层楼建筑。现今保存完好，辛亥革命后一直作为学校使用至今，现为文北中学校址。
清光绪十九年(1893年)，那时的铺前镇还是一个边陲渔村。由于是个天然良港，周边渔船自然停靠，附近乡亲也来铺前集市，来往的学子也日渐多起来。这一年溪北书院由本镇出身的清末著名书法家、诗人潘存发起，在广东总督张之洞等人的支持下筹资建造而成。
潘存，字仲模，号孺初，清嘉庆二十三年(1818年)生于文昌县港头村。咸丰元年(1851年)应本省乡试，始中举人，年已34岁。后应礼部考试，捐主事，分发户部福建司行走。光绪八年(1882年)，潘存66岁告别京师，返回原籍文昌。他打算像王弘诲一样，著书立说，创办书院。
离开纷繁复杂的官场，潘存一生一心一意致力于“教育兴国”、“教育兴琼”。他先后在广东惠州丰湖书院和琼州府城苏泉书院、文昌蔚文书院掌教讲学。在教学中“崇实学，黜浮伪”，为惠州和家乡培养了大批人才。潘存设想创立奇甸书院，以恢复海南先贤丘文庄公之传统，教育后学，可惜没有成功。此后又于光绪十六年(1890年)与雷琼道朱采一起筹款创建“溪北书院”，购置图书，教化后代，对海南教育事业作出杰出贡献。光绪十九年(1893年)，潘存不幸病逝，终年76岁。
据史载，继张之洞、李鸿章等清末重臣之后担任过两广总督的一品大员张人骏，以潘存“品行高峻，学识深远”，奏请朝廷，将潘存生平事迹，学问德行，宣付清国史馆。（记者蔡葩）
